- Szczegóły
- Powiat Grójecki
Nowo Otwarta Ekopracownia – Zielona Przyszłość Zaczyna Się Tutaj!
W dniu 21 marca 2025 roku o godz. 11.30 odbyło się uroczyste otwarcie „Ekologicznego centrum szkoły” w Technikum im. Tomasza Nocznickiego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nowej Wsi.

Projekt pn. „Utworzenie i funkcjonowanie „Ekologicznego centrum szkoły” w Technikum im. Tomasza Nocznickiego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nowej Wsi”, został zrealizowany dzięki dofinansowaniu ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie w wysokości 49 994,00 zł oraz wkładowi własnemu Powiatu Grójeckiego w wysokości 21 426,00 zł. Fundusze pozwoliły odnowić jedną z pracowni wraz z zapleczem dostosowując szkolne pomieszczenia do wymagań edukacji przyrodniczej i klimatycznej z dostępem do nowoczesnej bazy narzędzi i materiałów. Wsparcie finansowe obejmuje min.: sprzęt laboratoryjny, pomoce dydaktyczne, sprzęt informatyczny, tablice edukacyjne, wyposażenie meblowe, fototapetę, pojemniki na odpady, różnorodne materiały (papiernicze, promocyjno-informacyjne, szkoleniowe), narzędzia ogrodnicze.
Projekt realizowany jest przez uczniów technikum w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nowej Wsi, obejmuje tematykę dotyczącą bioróżnorodności, energii, gospodarki obiegu zamkniętego powietrza, wody, żywności, zmiany klimatu lub adaptacji do tej zmiany. Projekt jest programem autorskim nauczycieli technikum architektury krajobrazu. Realizacja programu pozwoli kształtować samodzielność i kreatywność uczniów oraz rozwijać świadomość ekologiczną młodego pokolenia Polaków. Cele edukacyjne i wychowawcze programu to między innymi: rozbudowanie potrzeby kontaktu ze środowiskiem przyrodniczym, kształtowanie samodzielności i kreatywności uczniów (samodzielne prowadzenie badań i analiz wyników), prowadzenie aktywnych form edukacji ekologicznej w terenie, rozwijanie umiejętności obserwowania środowiska.
Wykorzystując doświadczenia i eksperymenty, a więc najbardziej efektywne metody stosowane w nauczaniu przedmiotów ogólnych i zawodowych młodzież nauczy się poznawać najbliższe środowisko i wzmacniać więź przyrodniczą.