Nasze wesołe, mądre i twórcze PRZEDSZKOLAKI

W naszym przedszkolu każde dziecko jest indywidualnością: nieśmiałemu dodamy odwagi, niezdarnego wesprzemy, lubiące samotność otrzyma spokojne miejsce do zabawy, nieumiejące podjąć decyzji dostanie radę. Dzieci z dysfunkcjami otrzymują dodatkowe zajęcia i pomoc pedagoga, psychologa czy logopedy. Utalentowane rozwijają swoje zdolności pod fachową opieką nauczycieli. W ten sposób wszystkie przygotowują się do edukacji w szkole.
Pracujemy w czterech młodszych oddziałach przedszkolnych i dwóch zerówkach. Najmłodsza grupa to trzylatki, „Motylki”, które od samego początku pracują nad zaadaptowaniem się do przedszkolnego rytmu dnia i zniesienia wielogodzinnej rozłąki z rodzicami. „Słoneczka” to czterolatki. Mają już więcej przedszkolnego doświadczenia. Każdego dnia uczą się dokładności w pracy, a także szacunku dla kolegów i koleżanek oraz nauczycieli. Dynamiczne i pewne siebie pięciolatki to „Misie” i „Tygryski’. Są już gotowe, aby spod skrzydeł troskliwych wychowawczyń wyfrunąć w szeroki świat szkolny.                                                                                        

Zerówki bardzo chętnie i odważnie realizują zadania z pogranicza przedszkola i szkoły.
Z dziećmi pracują nauczyciele: wychowawcy, pedagog, psycholog, logopeda, bibliotekarz, muzyk, nauczyciel wychowania fizycznego, języka angielskiego i religii. Wszyscy na pierwszym miejscu stawiają dobro dzieci. Dbają, aby rozłąka z rodzicami (czasem od 7:00 do 17:00) była miła i nie wiązała się z negatywnymi odczuciami. Okazują dzieciom serce, emocjonalnie angażując się w ich problemy. Wychowawczynie są bardzo zainteresowane nowymi trendami i innowacjami w pedagogice, uczestniczą w wielu kursach, szkoleniach, konferencjach, webinariach. Zebrane doświadczenia  natychmiast wdrażają w codziennej pracy.
Naszym przedszkolakom oferujemy  zajęcia z wykorzystaniem różnorodnych pomocy dydaktycznych i technologii informatycznych. Ogromna część wyposażenia przedszkola pochodzi ze starań dyrekcji szkoły we współpracy z rodzicami, dostrzegającymi rolę inwestycji w nowoczesny rozwój swoich pociech. W pakiecie zajęć  znajdują się m.in. język angielski, taniec, rytmika, religia, zajęcia plastyczne i teatralne. Dzieci codziennie przebywają na świeżym powietrzu.  Często korzystają z placu zabaw wybudowanego dla nich z funduszy Rady Rodziców. Ogromna potrzeba działania nauczycieli przedszkola owocuje współpracą z wieloma instytucjami oraz pozyskaniem od nich środków finansowych na realizację wielu projektów zewnętrznych, z których na szczególną uwagę zasługują:                           
– Projekt szkolny: Pszczoły do sadów – program ochrony i promocji pszczelarstwa w gminie Mogielnica
– Projekt ogólnopolski: Światowy Dzień Wody z PAH
– Projekt międzynarodowy: Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
– Projekt międzynarodowy: Światowy Dzień Postaci z Bajek
– Projekt międzynarodowy: Dzień Pluszowego Misia
– Projekt szkolny: Powitanie Wiosny
– Projekt międzynarodowy: Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa – Dzień Kolorowej Skarpetki
– Projekt międzynarodowy: Międzynarodowy Dzień Tolerancji
– Projekt ogólnopolski: Szkoła do Hymnu
– Projekt szkolny: Mikołajki, Wigilia, Bal Karnawałowy
– Projekt ogólnopolski: Granie dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy
– Projekt szkolny: Dzień Babci i Dziadka, Dzień Kobiet, Dzień Chłopaka, Dzień Przedszkolaka
– Projekt gminny: Pisanka Wielkanocna – Nasza Tradycja
Mimo wielu ograniczeń nałożonych przez pandemię nasze przedszkolaki bardzo wesoło, aktywnie i twórczo spędzają każdy dzień w szkole. Ich śmiech i śpiew rozweselają wszystkim codzienność, tworząc przyjazną dla wszystkich atmosferę współpracy – DOBRO DZIECKA PONAD WSZYSTKO.
Małgorzata Tabor
dyrektor ZSO w Mogielnicy